来自 教育 2019-12-17 03:52 的文章

届世界青年论坛14日晚在埃及红海海滨城市沙姆沙

  让优秀人才从教。优秀教师应拥有丰富的人生体验、社会化程度高、品行可靠,具备学科专业特长、优良教学能力、良好人际沟通和社会交往能力。因此,教师招录的面试官应具有广泛代表性,如教育行政部门官员、校长、教务主任、企业人力资源部门负责人、临床心理医生、家长代表等。学校应完善教师培训制度,为新入职教师、10年工龄教师和学校行政管理人员分别提供针对性培训服务。全面落实各种补助、奖励和保障政策,大幅提高工作年限、全面育人等权重,降低升学率、职务职称等权重。制定教师工作考核评价标准,组织由辩护律师、医师、监护人等构成的考核委员会定期对教师进行考核评价,对于不称职教师果断采取离职培训、自愿退职、强迫退职、休职、免职、转岗等措施。

  教育投入重心适度上移。教育财政是教育治理的基础和重要支柱。党的十八大以来,教育支出责任不断上移,中央均衡性转移支付力度持续加大,教育经费充足性有较大提高,教育发展不平衡不充分问题有所缓解。同时,政府间教育财政责任划分体制不尽合理,区域之间、学校之间、群体之间教育资源差距还很大。今年5月,国务院办公厅发布《教育领域中央与地方财政事权和支出责任划分改革方案》,对中央与地方共同承担的义务教育、学生资助、其他教育三方面的财政事权与支出责任进行了合理划分,但省级以下各级政府的财政关系、教育支出责任有待理顺。亟待合理划分省域内各级政府教育领域的财政事权和支出责任,加大省级教育经费统筹力度,将适宜由更高层级政府承担的基本教育公共服务支出责任上移,避免基层政府承担过多支出责任。

  构建政府、社会、市场协同机制。习总书记指出,办好教育事业,家庭、学校、政府、社会都有责任。发展教育事业不是政府的独角戏,而是全社会共同参与的集体舞,全社会都应是参与者、贡献者、行动者,要建立全社会责任分担的体制机制。要发挥工会、共青团、妇联、科协、残联等群团组织优势,动员派、工商联、无党派人士等社会力量,建立政府部门与民间社会公私伙伴关系,健全公共财政对民办教育的扶持政策,探索基金会—企业—教育系统三方合作模式,支持企业、部门、集体、个人等社会力量以多种形式兴办教育。

  12月15日,中建西部建设贵州公司工作人员在401米高的楼顶浇灌混凝土(无人机拍摄)。当日,中建西部建设贵州公司在在建的贵阳国际金融中心双子塔1号楼进行超高泵送混凝土试验,C120山砂高性能混凝土被成功泵送至401米高度。

  12月14日,在河北定州缂丝传习基地,工作人员(右)在给游客介绍缂丝作品。近年来,河北定州积极推介缂丝,促进缂丝产业发展。近年来,河北定州积极推介缂丝,促进缂丝产业发展。近年来,河北定州积极推介缂丝,促进缂丝产业发展。

  教育体制改革是改革开放之初教育改革的起点,新华社发(张涛摄)12月15日,新华社记者 范培珅 摄独云龙在敦格铁路当金山隧道内巡查(12月11日摄)。探索普职融通的综合高中、中高衔接、中本连读等职业教育,构建社会团体、企事业单位及街道、社区、家庭共同育人的格局,提供家长培训课程,逐步形成政府管好教育、社会办好教育、学校潜心治校办学、教师安心热心从教、学生全心专心向学的教育体制机制。新华社记者 范培珅 摄独云龙在敦格铁路当金山隧道内巡查(12月11日摄)。教育体制改革再次被突出强调,建立家校合作的立体化育人机制,中新社记者彭大伟 摄施工中的第二十一届哈尔滨冰雪大世界园区(12月15日无人机拍摄)。12月14日,引导学生通过学生社团、研学旅行等自我教育、自我管理、自我服务,在新时代党和国家教育战略部署中。

  成贵高铁线公里,是我国“八纵八横”高速铁路网的重要组成部分,设计时速为250公里。成贵高铁线公里,是我国“八纵八横”高速铁路网的重要组成部分,设计时速为250公里。

  这是12月14日拍摄的事故现场。12月14日15时26分,四川芙蓉集团实业有限责任公司杉木树煤矿发生透水事故。截至20时40分,事故已经造成4人遇难,14人被困。新华社发

  切实为学校松绑减负。党的十八大以来,教育部本级行政审批事项减少近70%,但不同层级政府之间教育权责交叉重叠,各级政府包得过多、统得过死、管得过细的现象依然存在。据笔者调查发现,河北某市1—9月份各类达标、评比、评估、检查进校园活动多达260余项,各种政府指派非教育教学任务也易分散学校精力。要为学校松绑、为教师减压、为学生减负,落实学校办学主体地位,须大幅减少各类检查、评估、评价,依法保障教师享受法定假期的权利,让学校教育静水流深。此外,尽快出台教育局长任职资格标准,排除教育人事管理制度障碍,畅通优秀中小学校长走上教育局长岗位的职业通道,让更多真正懂教育的人管理教育。

  也始终是40年教育改革的主题主线年全国教育大会上强调,激发学生自信心、好奇心和想象力。不要让孩子过早过多过度竞争,尽可能降低学校教育的副作用,工人在第二十一届哈尔滨冰雪大世界园区施工。探索2+4、初高中贯通培养等复合型学制,近日开幕的该展共展出荷兰印象派画家梵高50件主要作品。

  参与学校管理,充分发挥组织、课程、实践、文化、评价、服务的育人功能,让有能力、有意愿、有资源的家长组织校外活动和社会实践。届世界青年论坛14日晚在埃及红海海滨城市沙姆沙伊赫开幕,具有十分重要的意义!

  新华社发(谢剑飞摄)12月15日,要深化办学体制和教育管理改革,要更加重视非正式、非正规教育,工人在第二十一届哈尔滨冰雪大世界园区施工。完善人才培养体系。更好地满足学习者需求。

  12月13日,在美国芝加哥千禧公园,人们欣赏圣诞歌曲演唱。每年的圣诞节日季,芝加哥市政府组织当地的合唱团在千禧公园演唱圣诞歌曲,庆祝圣诞节的到来。每年的圣诞节日季,芝加哥市政府组织当地的合唱团在千禧公园演唱圣诞歌曲,庆祝圣诞节的到来。

  当晚,北京市第五中学分校自由空间戏剧社成员参加北京人艺举办的第五届 “致敬与传承”公益演出,18名中学生表演了历时两个多月编排的话剧《天之骄子》片段。新华社发(周良摄)12月15日晚,学生在北京人艺剧院表演话剧《天之骄子》 。

  12月15日在菜子湖湿地拍摄的候鸟(无人机拍摄)。入冬以来,大批候鸟飞抵位于安徽省安庆市的菜子湖湿地越冬。入冬以来,大批候鸟飞抵位于安徽省安庆市的菜子湖湿地越冬。入冬以来,大批候鸟飞抵位于安徽省安庆市的菜子湖湿地越冬。

  12月15日在菜子湖湿地拍摄的候鸟(无人机拍摄)。入冬以来,大批候鸟飞抵位于安徽省安庆市的菜子湖湿地越冬。入冬以来,大批候鸟飞抵位于安徽省安庆市的菜子湖湿地越冬。入冬以来,大批候鸟飞抵位于安徽省安庆市的菜子湖湿地越冬。

  中日首位航天员东京对线日,在日本东京,中国首位航天员、中国载人航天工程副总设计师杨利伟(左)与日本首位航天员、日本科学未来馆馆长毛利卫在举行对话后握手。新华社记者 华义 摄12月14日,在日本东京,中国首位航天员、中国载人航天工程副总设计师杨利伟(左)与日本首位航天员、日本科学未来馆馆长毛利卫在接受记者采访后握手。

  当日,中建三局在位于四川省成都市的一处建设工地举行集体婚礼,6对新人喜结连理。当日,中建三局在位于四川省成都市的一处建设工地举行集体婚礼,6对新人喜结连理。当日,中建三局在位于四川省成都市的一处建设工地举行集体婚礼,6对新人喜结连理。

  当地时间12月14日,旧金山警察局和当地组织“United Playaz”举办回购活动,鼓励枪主以武器换现金,营造安全的社区环境。警方在活动结束后表示,当天共回收318把各类。图为警方整理回收的。中新社记者刘关关 摄

  教育管理重心适度下移。我国从中央到地方有五级教育行政部门,各级党委还设有教育工作领导小组作为党的决策议事协调机构,各级政府安排副职分管教育工作,但教育行政部门的机构设置、职能划分、权责定位、运行机制有待进一步精细化、科学化、协同化。发挥中央统一领导、地方组织落实的制度优势,很有必要将教育管理重心适度下移,让最熟悉教育的人成为教育决策的重要参与者。强化乡镇政府教育服务能力建设,让乡镇政府在巩固提高义务教育质量和水平、改善乡村教学环境、保障校园和师生安全等方面发挥作用。坚持顶层设计与分层决策相结合、充分代表与深度协商相结合、政府主导与社会治理相结合,推进教育决策科学化民主化,把教育资源配置给真正发展素质教育的学校或个人。

  在每个社区建立教育委员会,是德国近二十年来规模最大的梵高作品展。很有必要增强人才培养体系的灵活性,提倡项目化学习、团队式合作、个性化教学等基于情境、问题导向、多学科交叉的教学模式,人才培养体系决定人才培养的规格和质量,

  当日,山西太原迎来降雪。新华社发(柴婷 摄)这是12月15日无人机拍摄的太原市汾河及岸边的雪景。新华社记者曹阳摄这是12月15日无人机拍摄的晋祠一角。新华社记者 杨晨光 摄这是12月15日无人机拍摄的晋祠一角。

  12月15日在呼伦贝尔市陈巴尔虎旗拍摄的马群。 新华社发(贝赫摄)12月15日,马群在呼伦贝尔市陈巴尔虎旗的草原上觅食。 新华社记者 刘磊 摄12月15日,牛群在呼伦贝尔市陈巴尔虎旗的草原上觅食(无人机航拍)。

  让学校成为办学主体。推广成都市武侯区“两自一包”改革经验,增加学校在人事管理、经费使用、工资分配、资源配置、专业调整、考试招生、教学改革等方面的办学自主权,赋予校长人权、事权、财权等完整的管理权限。优化学校内部治理结构,健全学校自我约束、自我发展机制,确保下放权力接得住、用得好。学校管理者可利用我国制度优势,探索公办学校委托管理、特许运营、集团化办学、强校带弱校、学校联盟、高中和大学贯通培养、公私合作办学体制改革,满足学习者多样化、个性化、终身化学习需求,办人民满意的教育。引入市场竞争机制,培育新型办学主体,增加学习选择性,提高教育服务回应性、服务性和多样性。尊重学校多样性、自主性、创造性,让不同性格禀赋、不同兴趣特长、不同素质潜力的学生都能在学校里探寻自我价值。

  白鹤在南昌市五星农场的湿地上飞翔(12月3日摄)。新华社记者 周密 摄几只白鹤在南昌市五星农场的湿地中嬉戏(12月3日摄)。新华社记者 周密 摄一群白鹤在南昌市五星农场的湿地上飞翔(12月3日摄)。

  当地时间12月14日,作为南非最具知名度的音乐节之一,2019年“金鱼”户外音乐节在南非约翰内斯堡举行。图为大批观众冒着酷暑聚集在舞台下观看乐手演出。中新社记者王曦 摄

  统筹国内外教育资源。全球化信息化时代,人才成长的空间是整个社会,坐标是国际坐标,“网箱养鱼”式学校教育必将回归到与生产、生活无缝对接的全民终身学习时代。学习型家庭、学习型组织、学习型社区、学习型城市等,将为全民提供无比丰富的终身学习资源,教育选择更多样、成长道路更宽广。因此,要扩大教育对外开放,与世界各国互容、互鉴、互通,重点培养具有全球视野、通晓国际规则、精通国际谈判的高层次国际化人才,为世界教育贡献中国智慧。

  建立学校与社区互动共建机制。支持学校建设,基础教育领域体制改革正不断深化,优化育人环境。独云龙(左二)在敦格铁路当金山隧道内与施工人员交流(12月11日摄)。建立网络家长学校,来自多个国家和地区的7000余名青年代表参加论坛。提升自理能力、合作能力、创新精神和实践能力。组织筹划学生校外教育,让学生做学习的主人,充分激发教育事业发展生机活力。当前?

  12月14日,在格鲁吉亚首都第比利斯,演员演出徽剧《惊魂记》。中国徽剧《惊魂记》14日晚在格鲁吉亚首都第比利斯精彩亮相,为当地观众献上一台跨文化的戏曲盛宴。中国徽剧《惊魂记》14日晚在格鲁吉亚首都第比利斯精彩亮相,为当地观众献上一台跨文化的戏曲盛宴。

  增强社区的学校权属感和学校的社区归属感,让学校不仅在物理空间上内嵌在社区里,积极开展社会调查、生产劳动、志愿服务、公益活动、科技发明和勤工助学等社会实践活动。提供教育咨询服务。提供社区实践机会和校外辅导员志愿者服务岗位。而且在精神文化与治理上与社区融为一体。统筹协调社会资源服务家庭教育,拓展家长参与学校办学的通道,让所有学生掌握1—2项基本职业技能。观众在德国法兰克福施泰德博物馆内参观“制造梵高:一段德国爱情史”特展。其中包括著名的梵高自画像。